2008-7-31 17:30:01 阅读83 评论6 312008/07 July31
最近很多朋友问我能不能帮着找份好工作。我想首先要弄清楚什么才是好工作:
1、不能看是不是体面;很多体面的工作,但工作很低,也没有发展前途。
2、不能看收入多少;有很多高收入的工作,但不见的是好工作。
3、不能看是不是轻松;轻松的工作赚钱少。
一份好的工作应该有以下几个特点:
1、自己喜欢,并且适合自己的特点和特长,这是最重要的!
2、有发展空间;也就是有前途,成功不是太难。
3、有一定的收入,能让自己过日子。
4、有一定的社会地位,能让人尊重,也就是说对别人有用处。
2011-3-22 16:33:50 阅读90 评论0 222011/03 Mar22
为庆祝建党90周年,激发广大党员群众的学习热情,滨州市委组织部远教中心与滨州传媒集团·滨州人民广播电台拟联合推出庆祝“建党90周年”主题学习活动,活动由滨州市党员干部现代远程教育中心和滨州交通广播承办,在交通音乐广播开设“庆祝建党90周年” 专栏,开展党的知识有奖竞答活动,强力宣传,使广大党员群众在寓教于乐的节目中,学习党的历史、方针政策等知识。计划如下:
节目从5月1日开始,7月1日左右结束。每周1至周5播出,时长约十分钟。在栏目中,大约设置10道题目,题目由市委组织部远教中心提供,听众通过导播间两部热线电话参与答题,听众抢线成功后须快速作答,为提高听众参与兴趣,节目将设部分奖品奖励答对的听众。奖品由双方联系赞助解决。
2009-3-16 16:50:52 阅读60 评论1 162009/03 Mar16
很早很早以前有几个人来到一个荒岛上,其中有一个人叫美国,有一个人叫中国,这儿的人都学会了打鱼,可是每天一个人也就只能打那么几条,刚刚够吃.
中国是一个很喜欢积累的人,会把自己节俭省下来的鱼借给别人,然后要一个鱼票(外汇储备)做记号;
美国是一个喜欢提前消费的人,经常借别人的鱼,然后印一张鱼票(美元)给别人做记号;
时间长了美国就给了别人很多票.表示欠人家那么多的鱼,当然欠中国的最多;
最近美国突然发现鱼票只是一张纸,可以赖帐,等别人想把欠的要回去的时候,可以要二张票才给一条鱼,这就是压人民币升值.
赖帐,当然是一把双刃剑,这么一赖,当然一部分鱼它就还了。可是他的信用也就没有了,以后人家也就不再相信它的那张鱼飘了,金融危机也就产生了。
2009-3-10 9:55:47 阅读65 评论11 102009/03 Mar10
引用
秋水 的 才知道啊?
工作了才知道,有空调的办公室,不如闹哄哄的教室.
工作了才知道,大学里爱情是游戏,现在爱情是交易
工作了才知道,学生都是装大款,真正的有钱人都装穷.
工作了才知道,穿什么不取决于品位,取决于场合.
工作了才知道,学校三点一线,现在却是画直线.
工作了才知道,原来买房子也是个远大的理想.
工作了才知道,成为社会精英的几率,和中彩票是一样的.
工作了才知道,原来消灭剥削只是一种传说.
工作了才知道,自立的代价是失去更多的自由.
工作了才知道,所有证书都是敲门砖,敲开门就没人看了.到了瑞士才知道,开个银行帐户没有百十万会被人耻笑;
到了丹麦才知道,写个童话其实可以不打草稿;
到了维也纳才知道,乞丐都能弹个小调;
到了希腊才知道,迷人的地方其实都是破庙;
2008-10-22 18:10:46 阅读54 评论0 222008/10 Oct22
我一直以来在思考一个问题:是谁毁了中国的软件业,是谁让中国的软件人员找不到工作?
是中国政府以前暗暗支持的盗版政策!
盗版政策由来以久,它在中国的发展时期确实为中国节省了不少资金和投入,也为中国计算机技术的普及立下了汗马功劳,但它确实毁掉了中国软件业的发展,导致中国软件行业奇形发展--只有一些专业软件得以生存,通用软件无法发展。
试想,如果中国政府保护正版:
世界上就不会只在一个WINDOWS平台,会有很多中国人自己开发的平台。。。
会有很多中国人开发的文字处理、图像、。。。软件,
更会有很多中国自己的软件公司在生产通用软件,
更重要的是,
2008-4-2 22:50:47 阅读93 评论8 22008/04 Apr2
随着社会的发展,中国的民主化进程也在加快,在农村民主选举村委会主任了已经好几年了,在这些民主选举的主任上任后却出现了一些这样的现象:
一、村里的规划没法搞了,旧房子不拆也能建新房子,结果很多不用的旧房子占了好多的农田,村委会主任不能要求村民去拆旧房子,因为怕得罪人,丢选票。。。。。
二、街道也没法修整了,占谁的地方谁就不同意,因为怕得罪人,丢选票。。。。。
三、计划生育也没法搞了,谁都想生个男孩,如果不让他生,就得罪人,丢选票。。。。。
2008-2-22 20:50:27 阅读104 评论9 222008/02 Feb22
引用
走过花季路过雨季...... 的 经典中国英语
万不可以学哦!
1.we two who and who?
咱俩谁跟谁阿
2.how are you ? how old are you?
怎么是你,怎么老是你?
3.you don’t bird me,I don’t bird you
你不鸟我,我也不鸟你
4.you have seed I will give you some color to see see,
brothers ! together up !